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昆明市第二十四中学在智慧教育环境下的英语课堂

2023-01-09 06:23:28  来源:第一法制现场  作者:

第一法制现场:根据五华区教育体育局文件《关于组织开展2022年秋季学期五华区智慧课堂优质课大赛活动的通知》,为进一步促进教师开展技术与教学融合的教学实践和研究,总结具有学科特点、有典型意义和推广价值的教学范式,让技术切实服务于课堂教学的提质增效,昆明市五华区教育体育局在2022年11月举办五华区智慧课堂优质课大赛。‍

昆明市第二十四中学英语备课组在收到这一通知后,进行了英语教研组集体教研。根据老师个人意向、智课课堂各模块使用数据以及教师说课评比,通过几轮内部“厮杀”,最终角逐出初中英语组的方金丽老师,高中英语组的陈明超老师代表昆明市第二十四中来展示学校英语组的风采。两位老师风格鲜明,为我们带来令人眼前一亮的课堂。两位老师在备课组的帮助下全心投入,反复研课,在精准掌握学情的基础上精心进行教学设计,并在讯飞工作人员帮助下调整信息化融合。下面我们来一起欣赏一下两位老师的风采。

一、 复习课——形容词副词的比较级

本次方金丽老师带来的复习课打破了传统的复习课一直灌输大量知识点的劣势,通过信息化结合带来一节既有趣又能让学生印象深刻的复习课。开篇方老师通过西游记的人物关系作为引子,让学生对西游记“师徒四人”的高矮胖瘦等形象关系进行比较级的使用,充分调动了学生的兴趣;接下来通过听故事片段,阅读故事片段引导学生寻找、判断形容词、副词比较级;通过上述学习后让学习归纳总结形容词的规则变化、不规则变化;因为是复习课,方老师还利用多种方式进行了大量不同此类型题目的训练,充分检验学生的复习成果。

方老师课堂全程利用多项课堂互动、活动将抽象的语法复习课塑造地生动有趣,同时很好地将传统课堂教学方式与智能信息化设备结合。方老师全程使用包括“翻翻看”、“连线活动”、“分类活动”、“选词填空”等课堂趣味活动,“PK作答”、“抢答”等互动方式来调动课堂氛围。同时方老师以学生为主体,与学生一同总结、探索进行复习,还很好地教授学生如何应用英语语法知识进行造句、写作。

二、 新授课——Fascinating Parks

陈明超老师的课堂风格与方金丽老师截然不同。作为一堂以旅游为主题的新授课,陈老师整堂课的准备非常充分,从课堂视频的选取以及课堂风格都体现了其强大的英语“审美”,让人眼前一亮。

陈老师开篇播放了自己去一些公园、游乐园的vlog,来引发学生对本堂课内容的猜想。接着抛出问题,询问同学们去过哪个公园是印象最深刻的公园,接着进行了详细的课文解读。并且给出一个详细的公园地址让学生分别进行讨论交流,以游客和导游视角来进行对话,让作为导游的学生设计游玩路线以及介绍园区亮点,充分调动了学生的课堂氛围。

本节课,陈明超老师教态自然,有时配合手势,赞美学生,语言有感染力,具有亲和力。其教学设计中区分学生角色,让学生身临其境体会是本节课的亮点,使本节课的教学重难点得到了突破,教学效果较好。

本次活动得到了学校的大力支持。课堂教学初赛采用“线上”赛制,线上初赛体现教师信息化技术与教学的实践能力。这些活动让老师们的信息化教学更加流畅,课堂氛围更加热烈。并且通过此次活动收集了很多老师的优质课例。实施校际级、区域级以上信息化教学活动,并利用活动充分挖掘区域粉丝老师价值,维护教研室、教体局、示范高校等资源,并将资源应用于信息化活动中予以支持。

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