第一法制现场：“能说会道聪明娃，热热闹闹贺龙年”“神机妙算智慧娃，热热闹闹跨年……”12月27日，在库尔勒市第二小学，一年级学生戴着头饰，高举闯关卡，跃跃欲试地准备参加本学期乐考，检测一学期“教”与“学”双向成果。

此次乐考以“十二生肖之申猴酉鸡闹龙年”为主题，学校采取多元评价机制，共设置五项关卡，以游戏闯关的形式将学科知识进行融合，涉及语文、数学、劳动、综合实践、英语、体育和音乐等学科知识，让学生在闯关中用知识、习技能，体验学习的快乐。

“走进教室就像走进十二生肖的童话王国，能通过这学期学到的知识获得这么多小星星，好开心。”学生张振桓说。

学生赖沛涵说：“这是我第一次参加乐考，很好玩，也很有趣。”

据库尔勒市第二小学教师陈琪介绍，乐考通过闯关或项目化成果展示，充分挖掘学生潜能，对学生的综合素质进行多维评价，在充满趣味的情境中提高学生的动手能力和解决问题的综合能力。

“通过形式多样的闯关游戏，深入挖掘各学科特点，加强学科整合，将学科知识与游戏情景相融，既符合幼小衔接中学生身心发展的规律，又能在游戏情境活动中，将各学科知识活学活用，检测学生学习成果，促进学生健康全面发展。”陈琪说。

记者/孙诗涵