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润育桃李的“宕昌答卷”

2024-01-06 20:49:32  来源:第一法制现场  作者:

第一法制现场:冬日拂晓,伴着朗朗读书声,漫步在宕昌县一中校园,给记者留下深刻印象:硬件设施完善、环境优美温馨、师生和谐相融、教学氛围浓厚……

宕昌一中始建于1955年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。近年来,宕昌一中以创建省级示范高中为抓手,实行“校长包级、全员管理、强化考核、提质增效”的治校方略,创新办学模式,加强学校管理,强化教师队伍建设,稳步提高教学质量,推动学校教育高质量发展实现了新突破。

这是一份亮眼的“答卷”:2023年,宕昌县一中被评为全市教育教学先进学校;高考成绩连续八年稳中有增,2023年本科上线率88.68%,较2021年增长7个百分点,多年位居全市前列……

      ▲ 宕昌县一中教学楼。
走进高三年级的教学区域,在一间宽敞的教室,记者看到一摞摞卷纸堆成“小山”,卷面上密密麻麻写满解题方法。  “这是集体备课教室,是老师们的‘战场’。”如果不是宕昌县一中副校长申奋生介绍,怎么也想不到老师也要奋战“题海”。
据介绍,集体备课是老师结合自身学科的特点,在深度研读和分析课标和教材的基础上,通过大量刷题和讨论汇总,把握知识链接,优化教学内容,为教学工作提出新思路新方法。
“让老师深入‘题海’,最终目的是让学生走出‘题海’,把宝贵的时间用在考点、重点上,充分调动学生的学习热情,让学生更高效地学习。”申奋生说,经过多年的实战经验,集体备课已成为学校创新教学模式、打造高效课堂的亮点工作。
“教而不研则浅,研而不教则空。”为了持续推动教学质量提升,学校创新“五环教学”模式,通过教师导学、自主学习、合作探究、展示交流、点拨提升等方式,严格落实“先学后教,以学定教”教学理念,全面推进高效课堂教学有深度、有力度。
同时,为了保障课堂教学改革落到实处,学校领导班子、中层领导明确分工,下沉到各个学科组,进行备课指导和督导检查,形成“上下齐抓”共研教学的良好氛围。

▲宕昌县一中教学课堂。

教学模式创新的背后,是学校聚焦教学优质发展的担当作为,是把办好人民满意的教育作为工作的方向——
加强办学条件建设,增加校舍建筑面积、兴建女生公寓楼、扩建完善校园食堂、布置校园文化长廊等;
大力实施 “青蓝工程”,充分发挥名优教师、骨干教师的示范引领作用;坚持“严管”和“厚爱”相结合,在评职称、评优选先中向一线有教学成果的老师倾斜,给予老师们多次外出研讨学习的机会;
以“零容忍”的态度,划定“校园玩手机、考试作弊、打架斗殴、逃课逃学”四条红线,严格落实学校规矩、规章制度,全力保证学校的正常教学秩序和生活秩序;
“立德树人,五育并举”,校长、老师以“修德立身”为典范,言传身教感染学生、引导学生;学校通过举办活动、成立社团、丰富课程内容,促进学生健康成才全面发展;
……
一项项创新举措、一个个务实做法,为宕昌一中教育高质量发展按下“快进键”。

▲宕昌县一中学生。

透过宕昌一中“小窗口”,折射出的是宕昌县近年来对于教育发展投入的“大民生”。
教育是国之大计,也是民生之基。
制定出台教育高质量发展“1+5”方案;投资2.13亿元高标准建成宕昌县第二中学;成立“振兴教育促进会”;设立“县长教育奖学金”,奖励先进集体和个人……
近年来,宕昌县锚定“教育兴县”目标,坚持质量为先与特色并举,硬件完善与软件提升并进,推动全校教育布局持续优化,办学条件不断改善,师资队伍综合素能明显增强,县域教育事业发展水平实现台阶性提升。
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